长虹社区青少年俱乐部辅导员沈芳事迹介绍 

      沈芳同志自2012年1月担任社区青少年俱乐部辅导员以来，如何做好社区青少年俱乐部工作，把工作做出特色，是她努力的方向。几年来她结合社区青少年俱乐部工作，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进各种活动等，拓宽了社区青少年假期的活动领域，充分发挥社区青少年俱乐部积极、开拓、自立、创新的作用，同时加强成员们思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，注重养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，使社区青少年俱乐部的孩子们健康成长！
她热爱青少年工作，正如她自己所说的那样：“在青少年园地能充分地找到自我的价值，我无怨当一名辅导员”。她追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。她创造性地开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题�逃�活动。抓好少先队阵地建设，利用社区青少年俱乐部这个活动阵地，使队员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而她把它看作今生的事业和追求。她爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
      一、晓理、动情、共爱，帮助学生健康成长
      沈芳一直要求自己把这点放在工作的首位。她把社区青少年工作与社区教育工作融为一体，在开展工作时，热爱每一个小朋友，做孩子的知心朋友。时刻提醒自己：要允许孩子们犯错，要给予关爱帮助和指导。随时要把自己摆在孩子们的立场上：和孩子们一起游戏，组织他们参观游览并作社会调查，指导他们设计有趣有益的活动……办公室里，经常有社区的孩子们进进出出，孩子们把快乐与她分享，把烦恼与她倾诉。孩子们之间发生的争吵，总是第一个找她“评理”。对此，她总是认真倾听，尽力帮助。因为她知道，冷了一个，就会冷了一群。同事们常戏说她太“纵容”小朋友了，但她却理解为那是宽容和信任，因为宽容能吹开迟放的花朵，唤醒冥顽的灵魂。给孩子们一点宽容，让他有自我反省的余地，才能从根本上促使他们，从而形成良好的行为习�摺Ｓ谑牵�她也因此得到了孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切更使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质，帮助学生健康成长，深受家长的好评。
      二、在实践中思考，不断探索社区青少年工作新思路
      作为一名社区青少年俱乐部辅导员，光会组织一些观摩活动和文艺表演是不够的，还要有敏锐的眼光，发现存在的问题。现在孩子们的课余生活变得更加丰富多彩了，学业负担变轻了，属于自己的时间变多了，有的同学找到了自我提高的岗位。她想，爱玩的孩子才能有创造，只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。她的想法得到了社区领导和家长们的支持，她在假期中开展了垃圾分类我先行系列活动、传统文化体验系列活动、科普夏令营系列活动、社区DO都城系列活动等，把孩子们的业余时间安排得满满的。在教育改革浪潮的推动下，社区少先队活动以其独具特色形成了庞大的影响力和辐射力。它的意义就在于活动范围的广泛，活动力度的加深，队员们有了社会发展的空间。
      热爱孩子是工作的源动力，是一种强大的教育力量。她像父母��子女那样热爱自己社区的孩子们，把爱的感情毫无保留、全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位孩子，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。今后，她将以新的起点，新的要求，新的希望开展好社区青少年俱乐部工作，为社区青少年活动再上新台阶贡献自己的力量。